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Trabajos de Investigación de Bachillerato y CFGS

Desde la escuela se ofrece el asesoramiento y los recursos para orientaros en los trabajos de investigación que nos podéis proponer siempre que la temática y el contenido estén relacionados con las áreas de conocimiento que se imparten en la EPSEB.

 

Laboratorio del Fuego

Si te interesa estudiar el comportamiento de los materiales de construcción en el fuego y la propagación de incendios en los edificios, en la Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona cuentan con el Laboratorio del Fuego.

El Laboratorio del Fuego tiene entre sus objetivos la formación del estudiantado y el desarrollo de líneas de investigación en los ámbitos del comportamiento de los materiales de construcción en el fuego y la propagación de los incendios en los edificios.

En el laboratorio se desarrollan proyectos en dos líneas diferenciadas:

  • Reacción del fuego de materiales y productos.
  • Estudios de propagación del fuego en edificios mediante programas de simulación computacional.

Dentro de los objetivos del Laboratorio está el acercamiento de la teoría a la práctica con ensayos donde los alumnos puedan ver y participar directamente en el desarrollo de este proceso. También la dirección de trabajos finales de grado que permitan al estudiante participar en alguna de las líneas de trabajo del Laboratorio, introduciéndose así en el mundo de la investigación científica.


Profesorado

Laia Haurie, Ana Maria Lacasta

Departamento de Construcciones Arquitectónicas II y Departamento de Física

Grado en Arquitectura Técnica y Edificación

Podéis contactar en: 

 

Análisis de los cambios geográficos producidos en los últimos 70 años a partir de cartografía fotográfica

Descripción

A partir de imágenes aéreas (ortofotografías) realizadas en diferentes años de una determinada zona se pueden analizar los cambios sufridos en algunos de estos aspectos: variación de cursos de río, usos del suelo, línea de costa, cambios geomorfológicos en general, red de carreteras y caminos, crecimiento urbano,...
Se propone realizar un estudio de una zona geográfica, a elegir dentro de Cataluña, y estudiar uno o varios de los aspectos comentados anteriormente.

Para conseguir este análisis se utilizarán las ortofotografías realizadas por diversos centros cartográficos (ICGC, IGN) desde el año 1946 hasta la actualidad.
Este trabajo de investigación pretende iniciar a los estudiantes en la obtención de cartografía comparada, mediante documentos cartográficos fotográficos (ortofotografías). A partir de búsqueda de información cartográfica, se investigará qué cambios ha sufrido la superficie topográfica en los últimos 70 años.


Profesorado

Felipe Buill, Mª Amparo Núñez
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Obtención de modelos 3D (arquitectónicos y arqueológicos) a partir de fotografías

Descripción

A partir de imágenes fotográficas realizadas con cámaras digitales convencionales se obtendrán modelos 3D de puntos de objetos arquitectónicos o arqueológicos, que tratadas posteriormente servirán para la obtención de plantas, secciones y alzados a gran escala (1:50, 1:100...), además del modelo tridimensional del objeto.

Se propone realizar un levantamiento 3D de un objeto patrimonial, a elegir dentro del ámbito de proximidad del alumno, y obtener el modelo y los planos derivados.

Este trabajo de investigación pretende iniciar a los estudiantes en la obtención de modelos 3D con técnicas fotogramétricas. A partir de búsqueda de información se analizarán sistemas fotogramétricos digitales, se investigará qué métodos se utilizan en la práctica y se estudiarán los fundamentos matemáticos asociados en la obtención datos 3D.


Profesorado

Felipe Buill, Mª Amparo Núñez
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

  

¿Cómo se hacen los mapas inteligentes?

Descripción

Estamos acostumbrados a movernos con ayuda de mapas, ya sea en el navegador del coche o en el móvil, que nos indican el camino.

Con este trabajo se analizará como se hacen estos mapas, que información contienen y además se hará la edición de un barrio o el municipio, en función del tamaño, de los elementos que componen este mapa. Para ello se contará con apoyo de una profesora del departamento además de la empresa Here, de creación de mapas navegables. Se contará con acceso al programa de edición de mapas.


Profesorado

Mª Amparo Núñez
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Cartografía del desarrollo urbanístico de Barcelona

Descripción

A partir del estudio de fotografías históricas de Barcelona se realizarán diversos mapas temáticos que servirán de apoyo para ver gráficamente el crecimiento de la ciudad desde 1956 a la actualidad.


Se utilizará diversas herramientas del portal del Institut Cartogràfic de Catalunya (ICGC) como el "Visualitzador de canvis urbanístics" y la herramienta para hacer mapas "Instamaps".


El objetivo es doble: por un lado se introducirá al estudiante en estudios de Geografía humana y por otra parte aprenderá a manejar las herramientas cartográficas necesarias para crear mapas.

Herramientas:

  • Visualizador de cambios urbanísticos: Es una herramienta en fase de prueba del ICGC que nos permite ir comparando cartografías y ortofotos de diferentes años. A partir del estudio pormenorizado de las fotografías aéreas se harán mapas temáticos separando áreas urbanas, áreas de expansión urbana, zonas industriales, etc.
  • Instamaps: Se trata de una plataforma creada por el ICGC abierta a la creación y publicación de mapas. Permite a cualquier usuario representar su propia geoinformación a partir de sus datos o bien de datos externos. Así, Instamaps, nos permitirá la presentación gráfica de los cambios producidos.


Profesorado

Rogelio López
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Análisis de la situación de los contenedores en un barrio de Barcelona

Descripción

Determinar si la situación actual de los diversos contenedores localizados en un barrio surten correctamente a la población.

Todos sabemos que la recogida selectiva depende del ciudadano, pero también depende de la distancia que tenga recorrer hasta los contenedores más próximos.

A partir del estudio de la ubicación de cada uno de los contenedores situados en la zona se determinará si hay un número correcto de contenedores y cuál es la distancia que ha de recorrer el ciudadano hasta llegar a ellos.

Metodología: Constará de un trabajo de campo en el que, con el navegador del móvil se determinará la situación de los contenedores así como su tipología. Posteriormente se hará una hoja de cálculo con esta información y se realizará un mapa con la herramienta del portal del Institut Cartogràfic de Catalunya (ICGC) "Instamaps".

Se realizarán mapas temáticos para cada recogida selectiva y luego se hará un análisis de cada una de ellas para ver si llegan a todos los habitantes del barrio.

Herramientas:

  • Navegador del móvil: el estudiante se familiarizará con los sistemas de coordenadas. Existen diferentes aplicaciones que nos determinan la posición.
  • Instamaps: Se trata de una plataforma creada por el ICGC abierta a la creación y publicación de mapas. Permite a cualquier usuario representar su propia geoinformación a partir de sus datos o bien de datos externos. El estudiante importará todos los datos recogidos en una hoja de cálculo a Instamaps. De esta forma podremos representar gráficamente la situación de cada contenedor. Posteriormente se hará un análisis de abastecimiento al ciudadano para ver dónde faltan/sobran contenedores de recogida selectiva.


Profesorado

Rogelio López
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

El cambio climático a través de los mapas

Descripción

Objetivos:

  1. Nociones básicas de lectura de mapas. Mapas estáticos versus Mapas dinámicos.
  2. Representación del clima en los mapas.
  3. Páginas web que proporcionan información del cambio climático a través de los mapas.

Se pretende que el alumno a la vez que realiza un estudio de investigación sobre el cambio climático, vea como se puede representar en la cartografía dicho cambio.

Para ello, consultará bibliografía, cartografía y páginas web dónde se pueden visualizar, incluso en tiempo real, el cambio en el clima.

El alumno podrá realizar prácticas y tutorías en la Universidad con software de tratamiento cartográfico.


Profesorado

Mercedes Sanz
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

El mundo en tus manos. Un paseo en compañía de los mapas

Descripción

Objetivos

  1. Principales cartógrafos y sus mapas.
  2. Tecnologías utilizadas en la evolución de la cartografía.
  3. Del mapa en papel al mapa en el ordenador.

Se pretende que el alumno pueda comparar a través de documentos cartográficos, los cambios en el territorio. Para ello, se elegirá una zona y se buscará cartografía de la misma para ver los cambios que se han producido.

El alumno utilizará: bibliografía, cartografía y páginas web para investigar sobre el cambio en la cartografía.

Habrá tutorías en la Universidad para ayudarle en la búsqueda de información cartográfica.


Profesorado

Mercedes Sanz
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

La cartografía de tu coche es un sistema de información geográfica

Descripción

Objetivos:

  1. Introducir al alumno en los SIG.
  2. Manejo básico de un software SIG OpenSource.
  3. Aplicaciones de los SIG.

Se pretende que el alumno, investigue y ponga en práctica el uso de un Sistema de Información Geográfica, y las múltiples aplicaciones de los mismos en: Smartcities, elaboración de Cartografía, agricultura, etc.

El alumno podrá hacer prácticas en la Universidad con paquetes de software SIG y tutorías con el profesor de Sistemas de Información Geográfica.


Profesorado

Mercedes Sanz
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

La proyección UTM

Descripción

La cartografía es la ciencia que se encarga de la representación de la superficie terrestre mediante mapas geográficos, territoriales... El principal problema de la cartografía es que la superficie que tiene que representar, la Tierra, no es una superficie plana, sino que la consideramos como una esfera o un elipsoide de revolución, sin embargo cuando nosotros la representamos, la representamos sobre un plano. El paso de la superficie esférica o elipsoidal al plano hace que la representación sufra deformaciones y no se represente fielmente la realidad.

Las proyecciones se encargan de estudiar las diferentes maneras de representar la superficie terrestre sobre un plano. Cada proyección minimiza los errores dependiendo de la magnitud geométrica que desee conservar. En nuestro proyecto trabajaremos con la proyección denominada Universal Transversal de Mercator o más conocida como proyección UTM.

La proyección UTM actualmente es tan utilizada gracias al Cuerpo de Ingenieros del Ejército de los Estados Unidos de América quienes se encargaron de su desarrollo. Su estandarización fue realizada por el Servicio de Defensa de Estados Unidos de América, para su empleo mundial en la década de 1940.


Profesorado

Amparo Rubio
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Delimitación del área quemada y análisis de la severidad del incendio de Ódena en el verano de 2015

Descripción

En el verano de 2016 se quemó un área de 1200 ha en el municipio de Ódena. La delimitación de las zonas quemadas en los incendios y el estudio de la gravedad de la misma se realizan a través de imágenes de teledetección.

 El objetivo de este trabajo es delimitar el área afectada por el incendio y analizar la gravedad de la misma a partir de imágenes de satélite. En definitiva, elaborar la cartografía de la gravedad del incendio de Ódena.

Las imágenes de satélite nos permiten realizar análisis de los fenómenos naturales y artificiales que ocurren en la superficie terrestre.

Para realizar este estudio vamos a utilizar imágenes del satélite Landsat 5. Este satélite ha proporcionado imágenes cada 16 días con una resolución espacial de 30 metros desde 1985 hasta finales de 2011. Su sucesor, el satélite Landsat 8, ofrece imágenes con las mismas características básicas que su antecesor y amplia nuevas funcionalidades.

Este proyecto pretende acercar al estudiantado al mundo de la cartografía a través del procesamiento de imágenes, obtenidas por satélite, para trabajar con ellas hemos de conocer y comprender el espectro electromagnético, especialmente el comportamiento radiométrico de la vegetación sana y de la vegetación después de la franja del óptico. 


Profesorado

Càrol Puig
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Consecuencias del paso del huracán Mitch en el lago Xolatlan (Nicaragua)

Descripción

El lago Xolatlan o Managua es el segundo lago más grande en Nicaragua después del lago Nicaragua. Las cuencas de estos dos grandes lagos estaban separadas, las dimensiones de las láminas de agua eran diferentes. El paso del huracán Mitch en 1998 hizo que estas dos masas de agua se uniesen ocasionando graves inundaciones a lo largo de las orillas del lago Xolatlan.  

El objetivo de este trabajo consistirá en medir y delimitar a partir de las imágenes del satélite el área inundada tras el paso del huracán, diez años más tarde y cómo es actualmente. En definitiva, elaboraremos la cartografía temporal de las áreas inundadas alrededor del Lago Xolotlán tras el paso del huracán Mitch.  

Para llevar a cabo este estudio vamos a utilizar imágenes del satélite Landsat 5. Este satélite ha proporcionado imágenes cada 16 días con una resolución espacial de 30 metros desde 1985 hasta finales de 2011. Su sucesor, el satélite Landsat 8, ofrece imágenes con las mismas características básicas que su predecesor y amplia nuevas funcionalidades.

Este proyecto pretende acercar al estudiante al mundo de la cartografía a través del tratamiento de imágenes obtenidas por satélite, para trabajar con ellas tenemos que conocer y comprender el espectro electromagnético, especialmente el comportamiento radiométrico de la vegetación y del agua en la franja del óptico.


Profesorado

Càrol Puig
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Estudio de la evolución de la ciudad de Las Vegas y el lago Mead desde 1985 con imágenes de satélite 

Descripción

El Lago Mead es el mayor embalse artificial de Estados Unidos. Este se encuentra situado en el río Colorado, a 48 kilómetros al sureste de Las Vegas, Nevada, en los Estados de Nevada y Arizona. Formado por el agua recolectada por la presa Hoover,  se extiende aproximadamente 180 kilómetros detrás de la presa. El agua del lago Mead se envía, por medio de acueductos, a las comunidades del sur de California y Nevada y suministra agua a la ciudad de Las Vegas.  

Las imágenes de satélite nos permiten hacer análisis de los fenómenos naturales y artificiales que ocurren en la superficie de la tierra. Para llevar a cabo este estudio vamos a utilizar imágenes del satélite Landsat 5. Este satélite ha proporcionado imágenes cada 16 días con una resolución espacial de 30 metros desde 1985 hasta finales de 2011. Su sucesor, el satélite Landsat 8, ofrece imágenes con las mismas características básicas que su predecesor y amplia nuevas funcionalidades. El objetivo de este trabajo es estudiar el crecimiento de la ciudad de Las Vegas y la disminución del lago Mead a través de imágenes que han proporcionado los satélites Landsat 5 y 8. En definitiva, se elaborará una cartografía temporal de los cambios de la ciudad de Las Vegas y el lago Mead.

Este proyecto pretende acercar al estudiante al mundo de la cartografía a través del tratamiento de imágenes obtenidas por satélite, para trabajar con ellas, tenemos que conocer y comprender el espectro electromagnético, especialmente el comportamiento radiométrico de la vegetación y del agua en la franja del óptico.

 

Profesorado

Càrol Puig
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

El Sistema de Posicionamiento Global (GPS)

Descripción

El GPS permite obtener la posición de un receptor, es decir, sus coordenadas X, Y y Z. Sus aplicaciones son múltiples. Se aplica en multitud de campos como por ejemplo la ingeniería, en la investigación científica y también en la vida diaria.

Esta propuesta pretende analizar en que se fundamenta el GPS para obtener una posición desconocida; para ello se partirá de la intersección de círculos (estudiada en matemáticas y dibujo técnico) pero también se profundizará en otros aspectos que mejoran la precisión y que tienen que ver con el tipo de señal que emiten y el estudio de las distintas capas de la atmósfera que atraviesa.

El alumno deberá proponer posibles aplicaciones en cualquier campo.
Se realizará una práctica en el exterior del Instituto con un receptor del tipo Garmin.


Profesorado

Ana Tapia
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Las elipses de grandes dimensiones

Descripción

Esta propuesta pretende profundizar en el conocimiento de la elipse, relacionando aspectos estudiados en dibujo técnico y matemáticas (las secciones cónicas) con otros estudiados en física (el movimiento).

Se analizará la órbita del planeta Tierra y de su satélite, la Luna. También se planteará como una elipse y en particular un elipsoide de revolución puede servir para definir la forma de la Tierra.


Profesorado

Ana Tapia
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Smart Cities y movilidad

Descripción

Las ciudades y territorios de la información producen datos continuamente, poniendo en evidencia el movimiento de personas y materiales, los flujos de decisiones, así como las características de su configuración espacial y forma social, entre muchos otros aspectos. Actualmente existen múltiples herramientas de lectura de los entornos construidos como instrumentos para la mejora de la eficiencia, la equidad, la sostenibilidad y la calidad de vida de la ciudad del futuro.

En este contexto, la planificación y proyecto del espacio urbano de la movilidad constituye uno de los retos más importantes y complejos de la ciudad contemporánea. Por otra parte, como se desprende de la producción científica, para entender los "lugares" hay que comprender los flujos y para entender los flujos de trabajo se necesita entender las redes.  

Se propone al alumnado la representación gráfica de los "brunzit" de una ciudad a elegir, mediante sistemas de información geográfica, a partir de los datos producidos por el medio urbano en relación con la movilidad y sus redes asociadas. El alumnado aprenderá a obtener datos abiertos de la administración para un propósito específico diseñado entre alumno y profesor.


Profesorado

Josep Mercadé i Elisabet Roca
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Smart Cities y valores del paisaje urbano

Descripción

Las ciudades y territorios de la información producen datos continuamente, poniendo en evidencia el movimiento de personas y materiales, los flujos de decisiones, así como las características de su configuración espacial y forma social, entre muchos otros aspectos. 

Actualmente existen múltiples herramientas de lectura de los entornos construidos como instrumentos para la mejora de la eficiencia, la equidad, la sostenibilidad y la calidad de vida de la ciudad del futuro. En este contexto, la identificación de valores y la fragilidad cultural, ambiental y ecológica - paisaje -, en el medio urbano, constituye uno de los retos más importantes y complejos de la ciudad contemporánea. El patrimonio construido, la infraestructura verde y los valores faunísticos, así como los diferentes tipos de contaminación, pueden representar gráficamente para poner en evidencia las necesidades de transformación del hábitat urbano.

Se propone al alumnado la representación gráfica de los valores y la fragilidad por el paisaje urbano de una ciudad a elegir, mediante sistemas de información geográfica, a partir de los datos producidos por el medio urbano. El alumnado aprenderá a obtener datos abiertos de la administración para un propósito específico diseñado entre alumno y profesor.


Profesorado

Josep Mercadé i Elisabet Roca
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

Campo magnético de la tierra

Descripción

Unidades de medida del campo magnético. El trabajo consistiría en estudiar descriptivamente el campo magnético terrestre: 

  1. Fuentes del campo magnético interno y externo
  2. Sobre el campo interno: componentes del campo magnético de la tierra
  3. Sobre el campo externo: magnetosfera.
  4. Cómo se mide el campo magnético terrestre: tipos de magnetómetros.
  5. Estaciones geomagnéticas. Magnetogramas


Profesorado

Carlota Auguet
Departament de Física
Grau en Enginyeria en Geoinformació i Geomàtica

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu

 

El método de los mínimos cuadrados

Descripción

Se trata de colocar al estudiante en el escenario para resolver un problema simple, como una nivelación, del que se disponen de más observaciones de las estrictamente necesarias y con error.  Se tratará de reflexionar y hacer investigación, tanto bibliográfica como experimental, respecto a:

  1. El origen de la función error de Gauss.
  2. La incompatibilidad de los sistemas de ecuaciones sobre determinados. La influencia del error.
  3. La necesidad de establecer un criterio para encontrar una solución "de compromiso" a los sistemas sobre determinados.
  4. El criterio de los mínimos cuadrados.
  5. El método de los mínimos cuadrados.


Profesorado

Joan J. Rodríguez Jordana
Departamento de Matemáticas
Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática

Podéis contactar en: suport.institucional.epseb@upc.edu