Projectes de cooperació i desenvolupament a l'EPSEB

L’objectiu fonamental de la universitat és transmetre el coneixement i generar-ne de nou. La manera principal com la universitat fa aquesta transmissió és mitjançant la docència, la publicació i la difusió dels resultats de la recerca, la transferència de tecnologia i també amb els projectes de cooperació al desenvolupament.
Efectivament, des de la Universitat es duen a terme diverses accions de cooperació i, en els darrers anys, aquestes activitats s’han intensificat involucrant de manera molt específica a l’estudiantat que, a més d’adquirir els coneixements propis d’uns estudis que el permetran desenvolupar la seva activitat professional, en alguns casos entén que la seva formació ha de basar-se en uns valors.
Des de fa més de 20 anys, a l’Escola Politècnica Superior de l’Edificació de Barcelona, es porten a terme projectes de cooperació i treballs de fi de grau relacionats amb el desenvolupament sostenible. Tot i que al principi eren una raresa, amb la constitució de les associacions Geòmetres Sense Fronteres (GSF) i Arquitectes Tècnics sense Fronteres (ATsF), va esdevenir una línia cada cop més potent, amb major implicació per són transferència de coneixement allà on fa més falta.
Certament hi ha moltes maneres de fer transferència i no es pot simplificar pensant que només se’n fa des de Sillicon Valley. Ser innovador no necessàriament passa per la creació d’spin-offs, els vivers d’empreses, els parcs tecnològics o el capital risc. Nosaltres creiem fermament que la cooperació per al desenvolupament és una altra manera de fer transferència, i és una activitat que ens manté i ens permet estar en contacte amb la realitat complexa d’alguns dels actuals problemes de la societat.
Projectes de cooperació i desenvolupament a l'EPSEB
Cooperació i transferència de coneixement

La dotació de serveis i la millora del medi ambient

Sovint, les dones de les comunitats assumeixen un paper cabdal en les iniciatives per a la millora del seu entorn. És el cas del projecte "A Neré", on les dones de Thionk Essyl, al Senegal, han participat estretament amb els cooperants en la construcció d'un centre que té com a finalitat la formació i capacitació de dones i joves en temes com l'agricultura orgànica i l'horticultura. Altres projectes s'han orientat a la rehabilitació o creació d'equipaments per millorar les condicions de vida i socials, com és el cas de la casa d'acollida Antyodaya Niketan a l'Índia, de les instal·lacions esportives per a la comunitat del Coyol, a El Salvador, o d'un conjunt de serveis a Ouahigouya, Burkina Faso.
La nostra escola a les vostres escoles

Conjuntament amb les necessitats educatives de cada lloc, en aquests projectes s'ha analitzat l'entorn per tal d'aconseguir edificis sostenibles, integrats en el territori i construïts amb materials de la regió. Alguns exemples són biblioteca Nelson Mandela, amb forta presència de materials i recursos de Senegal o l'escola de Jiñocuabo, a Nicaragua, on es van utilitzar materials locals com la palla, el bambú i l'argila.
Les intervencions en el patrimoni i els valors culturals

Millorem les condicions d'habitabilitat i salut

Seguint una línia clara marcada per la sostenibilitat i el respecte envers el context natural, històric i cultural de les comunitats en què s'ha actuat, aquests projectes plantegen accions de formació, conscienciació i aportació de tecnologia per a la recuperació de l'arquitectura vernacular i la millora de les seves prestacions. Des del marc teòric plantejat per projectes com l'estudi i desenvolupament de biomaterials aïllants tèrmics com a tecnologies constructives alternatives i low tech fins a la immersió i cooperació amb la població autòctona de zones on es donen condicions de vida insalubres; la necessitat de millora de les condicions de confort obre un camp de treball molt ampli suposa una oportunitat de creixement professional i humà pels participants dels diferents projectes.
Exposició 20 anys de Cooperació a l'EPSEB
Exposició inaugurada el 17 de desembre de 2020